Entradas

Mostrando entradas de enero, 2013

De la reforma y otros cuentos

En un artículo anterior aclaro el hecho de que lo que está en discusión en los Congresos Estatales para cumplir con lo establecido en el Artículo 135 Constitucional es la iniciativa de Decreto por el que se reforman los Artículos 3º y 73º de nuestra Carta Magna, además de adicionar la fracción IX al referente a la educación en México. La reforma educativa se da desde el sexenio anterior por insistencia de la OCDE a través de su Secretario General Ángel Gurría, dadas las condiciones de calidad educativa de nuestro país contrastadas con estándares internacionales. Además de permitirse la reforma del Artículo Tercero para establecer como educación básica la impartida en preescolar, primaria y secundaria que para el año 2011 detona en la presentación de la vinculación de estos niveles y sus estándares curriculares correspondientes, amén del cambio en la forma de establecer o asignar literales en vez de números en las calificaciones , llamadas ahora cartillas de evaluación pues, además ...

¿Me amparo?, ¿no me amparo?

Nunca como ahora, es necesarísimo tener una dirigencia sindical que se preocupe por tener informada a la base y no asustarla con presiones como el concepto que se ha regado con la técnica del rumor relacionada con la reforma educativa y la “pérdida de la plaza” y que por ello debemos ampararnos. Simple y llanamente así es la cosa. Revisando la Ley de amparo, esta solicitud sería de forma colectiva, donde una persona física sería el representante de todos los que lo solicitaren. ¿Quién es esa persona?, ¿qué exactamente dice el texto del documento con el cual se solicitará el amparo?, ¿qué ocurre si, de acuerdo con la ley de probabilidades, el amparo se declara improcedente, es decir, es negado? Porque al firmar en una hoja sin membrete, sin texto informativo legal, anexando documentos que señalan la existencia física y voluntad propia, sin presiones de quien coloca su firma y/o rúbrica es como firmar una hoja en blanco, por cierto, al margen inferior, donde todo el espacio libre pue...
Imagen
De la pretendida Reforma Educativa (Síntesis, es decir, lo que he entendido de manera muy personal) En estos aciagos días, reconfortados para el magisterio federal  yucateco al percibir que nuestra tarjeta bancaria de débito ha sido recipiendaria de la segunda parte de nuestro aguinaldo con lo cual nos damos un respiro en espera de la quincena primera del mes de enero, nuestro presidente de la república en voz propia ha invitado a la sociedad en general y a nosotros los maestros en particular, a leer lo que da en llamar la reforma educativa y que pondera como punta de lanza de su sexenio en materia de educación de calidad para conformar y conformarse con la intención globalizadora de medir con estándares de países muy desarrollados la economía mundial. Pues heme aquí haciendo caso del grito presidencial y porque me doy cuenta que mi madrina y archiamiga, maestra Elba, no ha dicho “esta boca es mía” quizás porque sabe que del plato a la boca se cae la sopa y como qu...